Председатель Совета народных депутатов Тахтамукайского района Руслан Апсалямов и начальник Управления госслужбы и кадровой политики главы Республики Адыгея Азамат Бекух прошли шестой, заключительный очный модуль программы развития муниципального кадрового управленческого резерва «Школа мэров» Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей», сообщает оргкомитет.
В третьем и четвертом потоке участников, куда вошли представители Адыгеи, обучение проходили 160 слушателей (от 26 до 60 лет) из 82 регионов. На протяжении обучения «Школа мэров» организовала выездные модули с практическими занятиями в 10 регионах России: Архангельской, Иркутской, Калужской, Новгородской, Самарской и Московской областях, Ханты-Мансийском автономном округе — Югре, Чеченской Республике, Республике Саха (Якутия) и Москве. Целью этих выездов было знакомство с лучшими региональными практиками для их последующего масштабирования в муниципалитетах слушателей.
— Мы выпускаем третий и четвертый поток образовательной программы, в рамках которой главы, их заместители, председатели дум муниципальных образований прошли обучение. Это был один из запросов, с которым муниципальное сообщество обращалось к президенту нашей страны, и по его поручению запустилась «Школа мэров». Главная цель курса — применить знания и внедрить новые успешные практики в муниципалитетах, которые представляют слушатели школы. Чтобы жизнь в них становилась лучше, а вопросы жителей, адресованные к местной власти, решались быстрее и эффективнее, — отметил заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по внутренней политике Евгений Грачев.
Напомним, в России по поручению президента Владимира Путина ведется системная работа по развитию органов местного самоуправления. В частности, для этих целей ВШГУ Президентской академии при поддержке Администрации Президента РФ и Всероссийской ассоциации развития местного самоуправления (ВАРМСУ) разработала и реализует программу.
— В условиях меняющегося мира, наступления цифровой эпохи и появления новых вызовов у глав муниципальных образований возникает запрос на повышение компетенций, поиск новых решений и приобретение навыков политического лидерства. В ходе «Муниципального диалога» мы получаем от них обратную связь и знаем, что образовательный проект «Школа мэров» стал стартовой площадкой для многих успешных руководителей. Он является важным инструментом формирования компетентного муниципального управленца, который стремится развивать малую родину и создавать высокий уровень жизни в своем муниципалитете, — отметила Ирина Гусева, сопредседатель ВАРМСУ, член президиума Совета при Президенте РФ по развитию местного самоуправления.
