Можно забыть, как ты стал учителем, нельзя забывать, для чего.
Среди множества слов, сохранëнных в заметках, я нашла эти. У них есть голоса и милые китайские мордашки. От них во мне любовь.
***
— учитель, а есть такие собаки, у которых 10 ног?
— нет таких собак, Джордж.
— учитель, а есть такие слоны, у которых 50 хвостов?
— нет таких слонов, Джордж.
— учитель, а есть такие обезьяны, у которых 100 жопок?
— не знаю, Джордж, но очень надеюсь, что есть.
***
— учитель, ты почему всегда акулу в игре со словами и буквами рисуешь? Можно ведь проигравшего в огненную лаву бросить, со скалы сбросить или застрелить, например.
— ты знаешь много способов убить человека, Кэ Йи Чан.
— конечно!
***
*стук в дверь
— учитель, привет!
*молчу и притворяюсь, что меня нет, что я на картошке, май ведь
— учитель, доброе утро!
*положила голову на стол и не дышу
— учитель, я знаю, что ты там!
*ворчу что-то под нос, открываю дверь
— учитель! А ты чего там делала?
***
— учитель, пойдем со мной!
— зачем?
— учитель, пойдем, очень важно.
— что случилось, Квини?
*насторожилась, собралась идти
— там в мужском туалете кто-то на пол навалил, пойдем посмотрим!
— давай не пойдëм, вчера ходили.
С Днëм учителя.
И пусть все причастные будут небезучастные.
Пусть!
