Девять человек погибли и еще 13 получили ранения после того, как ученик открыл стрельбу в средней школе в центральной Турции в среду, сообщил министр внутренних дел Турции. Это была вторая стрельба в школе в стране за два дня.
Скриншот: t.me/mk_ru
тестовый баннер под заглавное изображение
По словам губернатора Кахраманмараша Мукеррема Унлюэра, четверо раненых были прооперированы, сообщает CNN. По словам губернатора, один из убитых был школьным учителем.
Стрелок покончил с собой после инцидента, сообщил Унлюэр журналистам на месте стрельбы в школе.
Издание The New York Times сообщает, что стрелком оказался вооруженный восьмиклассник. По словам официальных лиц, 14-летний ученик проник в школу с пятью единицами огнестрельного оружия и семью магазинами и сумел добраться до двух кабинетов для пятиклассников.
Нападавший использовал оружие, которое, по мнению властей, принадлежало его отцу, бывшему офицеру полиции, сообщил губернатор Мукеррем Унлюэр. Турецкое издание Daily Sabah сообщает, что этому ученику было около 13 лет
«Ученик пришел в школу с оружием в рюкзаке, которое, как мы полагаем, принадлежало его отцу. Он вошел в два класса и открыл беспорядочную стрельбу, в результате чего были ранены и погибли люди», — сказал губернатор журналистам.
На кадрах, опубликованных частным информационным агентством IHA, видно, как человека с закрытым телом и лицом эвакуируют в машине скорой помощи, а также плачущих родителей, которые поспешили в школу. На другом видео, снятом жителем соседнего здания, видно, как ученики выпрыгивают из окон первого этажа школы, спасаясь от выстрелов, в то время как десятки других людей бегут через внутренний двор. На полутораминутном видео слышно около 15 выстрелов.
Это был уже второй случай стрельбы в школе в Турции за последние несколько дней. Во вторник бывший ученик открыл стрельбу в своей бывшей школе, ранив 16 человек, после чего свел счеты с жизнью.
Министерство юстиции Турции объявило о запрете на трансляцию событий, связанных со стрельбой, “в целях обеспечения объективности расследования”.
Семь прокуроров были назначены для проведения текущего расследования, заявил министр юстиции Акин Гурлек в заявлении, опубликованном на X.
До последней серии нападений в Турции редко происходили перестрелки в школах, констатирует CNN.
В мае 2024 года бывший ученик убил директора частной средней школы в Стамбуле из огнестрельного оружия через пять месяцев после того, как его исключили. В Турции действуют строгие законы об оружии, которые требуют лицензирования, регистрации, проверки психического состояния и криминального прошлого, а также суровых наказаний за незаконное хранение.
Хотя массовые расстрелы в турецких школах редки, но где педагоги выражают обеспокоенность по поводу поножовщины и других видов насилия в школах, отмечает The New York Times.
“Когда родитель отправляет своего ребенка в школу, он доверяет только школе, — комментирует Кадем Озбай, председатель профсоюза работников образования Egitim Is. – Но в школах люди больше не чувствуют себя в безопасности”.
Отвечая на вопрос, усилят ли власти меры безопасности после вспышки насилия на этой неделе, министр внутренних дел Мустафа Чифтчи заявил, не вдаваясь в подробности, журналистам: “Мы примем необходимые меры предосторожности”.
Выступая перед правящей партией Справедливости и развития (ПСР) в парламенте, президент Реджеп Тайип Эрдоган пообещал, что те, кто был уличен в халатности или вине, «безусловно, будут привлечены к ответственности» за стрельбу в школах. По словам Эрдогана, полиция задержала одного подозреваемого после нападения во вторник и отстранила четырех чиновников от исполнения служебных обязанностей.
Парламент Турции создаст парламентскую комиссию по расследованию нападений на школы после стрельбы со смертельным исходом в Кахраманмараше, при этом все стороны согласятся совместно решать проблемы безопасности и предотвращать инциденты в будущем, пишет Daily Sabah.
Решение было принято после того, как законодатели призвали к паузе в продолжающихся обсуждениях законодательства после нападения на среднюю школу в Кахраманмараше.
Законодатели подчеркнули, что этот вопрос требует многоаспектного подхода, включающего юридические, психологические и социальные аспекты, а также роль семьи и социальных сетей.
