Родители, говоря порой что-то своим детям, не оценивают тот факт, что ребенок воспринимает эти слова иначе. Иногда взрослые, как им кажется, своими словами положительно влияют на воспитание своего ребенка, но если эти слова психологически не адаптированы для восприятия ребенком, то вреда от них будет куда больше чем пользы.
Родители редко задумываются, как их маленький ребенок с его повышенной впечатлительностью, в первую очередь, связанной с безграничным доверием к ним, воспримет сказанное, и не будет ли он болезненно реагировать на их слова.
Так, например, когда взрослые запугивают малыша тем, что если он не будет мыть руки, у него внутри появятся микробы, то они ничего плохого не хотят. Родители прекрасно понимают, что такое микробы и поэтому такое объяснение для них абсолютно нормальное. Говоря это малышу, они не учитывают тот факт, что ребенок наделяет все зрительными образами и какими-либо проявлениями, ведь он еще полностью не понимает, что это такое.
Именно из-за этого богатая детская фантазия сразу рисует монстров, которые мучают его изнутри. Если этими своими переживаниями малыш сразу поделится с родителями, то они успокоят его и сохраняет его психологическое здоровье.
В том же случае, если ребенок носит все это в себе, его психологическое и психическое здоровье начинает страдать, а родители не могут понять в чем дело. Именно поэтому, говоря со своим малышом, взрослые должны взвешивать каждое слово и очень многое подробно пояснять ребенку или заменять словами, которые ему знакомы и понятны.
Так, родителям, говоря маленькому ребенку о том, что надо мыть руки, лучше сказать ему не про микробов, а про то, что если он будет грязнулей, то заболеет и не сможет гулять с друзьями. Ребенку надо не бояться последствий невыполнения каких-то действий, а понимать, зачем они нужны, только так он привыкнет соблюдать их.
Еще одной ошибкой родителей в построении общения со своими маленькими детьми является такая страшная для малыша фраза: «Я тебя не люблю, ты мне такой не нужен». Родители не вкладывают в нее тот смысл, что ребенок, и потому они даже не понимают, какую психологическую травму ему наносят.
Все дело в том, что до определенного возраста все мировоззрение ребенка, вся цель его жизни сводится к любви родителей к нему. Для него это основное понятие в жизни, и когда он слышит подобное заявление, весь его мир начинает рушиться. Он ведь еще не понимает, что родители сказали это просто в воспитательных целях.
Ребенок воспринимает их слова как правду и свершившуюся катастрофу. Он теряет цель своей жизни. Родителям надо помнить, что только когда они дадут своему малышу понять, что любят его просто за то, что он есть, они легко смогут договориться с ним обо всем.
Также плохо влияют на психологическое здоровье ребенка и заявления его близких о том, что он растеряха, грязнуля и что он просто плохой ребенок. Говоря это ребенку, родители, как правило, таким образом пытаются, как им кажется, лучше объяснить малышу чего хотят от него; но он воспринимает это все совсем иначе.
Услышав от людей, которым он доверяет, такие слова, ребенок осознает только одно: что он навсегда плохой и ничего изменить нельзя. Такие слова от родителей, особенно от мамы, звучат для него как вердикт.
Родителям, желающим исправить то или иное качество своего ребенка, не надо называть малыша обидными словами и выносить ему приговор, а спокойно, терпеливо и очень четко объяснять, чего они хотят от него.
Иногда ребенку надо объяснять даже те вещи, которые взрослым кажутся очевидными, но родителям надо помнить, что говорят они еще с совсем малышом, который только начинает понимать жизнь и нуждается в их точном руководстве.
